【广州创建全国基层中医药工作示范市（县）典型经验①】越秀区：“6个1”模式，推动中医儿童保健知识进校园

　　越秀区长期以来以弘扬中医药文化为重点工作，越秀区卫生健康局、越秀区妇幼保健院与越秀区教育局通力合作，打造越秀中医药文化进校园“6个1”模式，推动“组建1支队伍—研发1套课程—制作1辑读本—拍摄1套视频—搭建1个平台—推出1项研学”实践，以同伴教育的形式带动更多的孩子接受中医儿童保健知识的健康教育，促使孩子自觉成为“自己健康的第一责任人”，让中医儿童保健知识的种子在南粤大地广阔传播！

　　一是组建1支队伍 ：专家团队+金牌校园宣讲员。越秀区组建中医儿童保健知识健康教育专家团队，该队伍涵盖中医、儿科、心理、康复、健康教育等各类人才，承担中医儿童保健知识科普读本、培训内容及课件的编审及授课。专家团队专门研发适宜青少年的中医儿童保健知识培训课程，对中医儿童保健知识金牌校园宣讲员进行知识技能培训，确保宣讲的准确性和科学性，也为未来中医药人才的培养埋下理想的种子。2023年3-4月，越秀区开展金牌校园宣讲员评选活动。由越秀区卫生健康局、教育局联合举办，越秀区妇幼保健院承办的“传承岭南中医文化，做好自己健康责任人”——2023年越秀金牌校园宣讲员评选活动在区各小学中如火如荼开展，共18所学校选送30个视频，共获126250次网络投票，经过网络投票和现场专家评选，最终评选出“金牌校园宣讲员”和“优秀指导老师”各10名，网络最佳人气奖1名。

　　二是研发1套课程：线上互动培训。2023年5月，专家团队通过研发适宜青少年的中医儿童保健知识培训课程，包括《中医体质辨识》《趣味识穴》《中药认识与药食同源》《小耳朵，大学问》《生活有规律，心理更健康》《读故事，学心理》等，利用线上互动的形式对校园金牌宣讲员进行知识技能培训。讲师们深入浅出、图文并茂地将晦涩难懂的中医药知识变得生活化、趣味性，在孩子们幼小的心里散播下中医药文化的种子，孩子和家长均表示受益匪浅，也为接下来的科普视频录制及开展同伴教育打下坚实基础。

　　三是制作1辑读本：《小橘趣谈中医》。越秀区联合教育部门，在越秀区中医儿童保健专家的指导下，设计制作了一套深受儿童喜爱的中医儿童保健知识电子读本——《小橘趣谈中医》，并研发设计专属人物形象“小橘”。“小橘”的原型是岭南8大中药材之首的化州化橘红。该读本通过小橘的视野讲述《中医起源》等画面生动，通俗易懂的故事及常识，后续读本将投放在各类电子科普平台。

　　四是搭建1个平台：儿童中医治未病健康助手。2022年5月，越秀区完成了儿童中医治未病健康助手小程序的搭建，2023年，越秀区对该程序进行功能升级，在原有健康自测基础上增加便于青少年操作使用的“自评”和“自学”功能，开放中医儿童保健知识电子读本及互动投票专区，打造集“自评自测自学”功能为一体、寓教于乐的小程序，用简单、便捷的形式对中医儿童保健知识进行输出和传播，搭建一个粤港澳三地青少年中医儿童保健知识学习交流的平台。

　　五是推出1项研学：中医职业体验。越秀区卫健联合教育、中医药科普基地、高校等部门组织小小宣讲员开展中医儿童健康文化体验亲子研学活动。2023年3-4月，越秀区开展“我是小小中医师 ”中医科普活动。中医专家分别走进豪贤路小学、回民小学及中山三路小学，引导学生认识中医药、喜欢中医药、传播中医药。2023年7月，越秀区开展“传承中医药文化，我是小小中医师——越秀区金牌校园中医宣讲员中医药职业体验活动”。同学们分别参与调剂中药，使用戥子秤，模拟抓药、核药、包药，观摩小儿推拿，学习寻找穴位，体验推拿手法，跟随中医进行问诊、把脉、舌诊，体验中医是怎样对病人进行诊断。

　　六是拍摄1套视频：中医儿童保健知识教育视频。评选活动选拔出的10名中医金牌校园宣讲员们，在完成中医儿童保健知识培训后，在专家团队的帮助下录制一套中医儿童保健知识健康教育视频，视频由越秀区教育局统筹安排在辖区内的校园里面播放，旨在通过同伴对中医儿童保健知识的宣讲，积极推动岭南中医文化的传承。